Quiénes somos

Quiénes Somos

Los jardines infantiles Origami nacen de la unión entre Isabel Segovia Ospina, experta en primera infancia con amplia experiencia en el sector educativo, y los fundadores del jardín infantil el Arca de Noé, con más de 25 años de experiencia en el desarrollo de un proyecto pedagógico propio basado en el aprendizaje emocional, el movimiento y la exploración creativa.

Contamos con un equipo de expertos en desarrollo infantil

Contamos con maestros calificados y entrenados para generar espacios que reten a los niños a pensar, moverse, cuestionar y crear, respetando intereses y ritmos de aprendizaje.

Nos acompañan:

  • Profesionales en música, expresión corporal, educación física, psicología y nutrición.
  • Asistentes con formación técnica y amplia experiencia en trabajo con niños en primera infancia.
  • Personal administrativo con una larga trayectoria en el sector educativo.
  • Nuestro programa de inglés acerca a los niños naturalmente al bilingüismo.

En Origami valoramos y enseñamos la diversidad y respetamos los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje. Para lograr un buen aprendizaje elaboramos experiencias que permiten a los niños enfrentarse de forma autónoma, divertida y creativa con el conocimiento.

Nuestras instalaciones

Instalaciones que enseñan por sí mismas

Tenemos aulas diseñadas para fomentar la curiosidad y estimular el gusto natural que tienen los niños pequeños por aprender.
Contamos con parques especialmente diseñados para promover el desarrollo sensoriomotor, módulos para potencializar la motricidad gruesa y con aulas que fomentan la exploración e investigación y estimulan el gusto natural que tienen los niños pequeños por aprender.

EN Origami Fomentamos el movimiento

Potenciamos el desarrollo de los niños con experiencias retadoras que promueven el aprendizaje e impulsan el desarrollo. Nuestros niños aprenden moviéndose para construir su conocimiento a partir de la interacción con el ambiente.

Ambientes de exploración e investigación

Los ambientes Origami promueven el desarrollo de las funciones ejecutivas de los niños a través de momentos de juego creativo, conexiones sociales y actividad física.